С карандашом и красками в руках
Увлеченность изобразительным искусством с детских лет благоприятно сказывается на психоэмоциональном развитии ребенка и является важной составляющей развития творческой личности как здоровых людей, так и людей с поражением опорно-двигательного аппарата. В качестве примера поделюсь собственной историей.
Раннее детство
Склонности к своему самовыражению через занятия изобразительным искусством у меня проявились еще в раннем детстве, несмотря на серьезное заболевание опорно-двигательного аппарата. Научившись писать, благодаря своим родителям, Галине Анатольевне и Владимиру Николаевичу Семак, в возрасте 5 лет, я придумывала и записывала свои сказки, которые сама же и иллюстрировала. Впоследствии, читая много книг, нередко представляла себе и рисовала понравившихся героев, стараясь вложить в них, передать эмоциональную составляющую, их характер, их переживания.
Школьный и студенческий период
Мне нравилось рисовать пейзажи, животный мир, и в частности, особое предпочтения я отдавала лошадям. В начальной школе учительница Клавдия Тимофеевна Падалко даже подарила мне большую объемную книгу с профессиональными снимками лошадей и других парнокопытных, которых я с удовольствием срисовывала. Родители активно поддерживали мои творческие инициативы и стены нашей квартиры были увешаны моими многочисленными рисунками, через которые я выражала свой собственный мир. При написании писем я старалась украсить их причудливыми орнаментами, придавая им необыкновенно красивый вид. Разнообразные цветы и растения являлись важным элементом моего творческого вдохновения. Длительное время нашей обязательной новогодней традицией было изображение на ватмане животного предстоящего года по китайскому календарю. У меня получались оригинальные красивые рисунки-картины, украшавшие наше жилье в течении всего года.
По окончанию школы, благодаря моей подруге Оле Гончаровой, мое внимание некоторое время было увлечено портретной живописью, я пробовала срисовывать репродукции картин известных российских художников. К сожалению, впоследствии я оставила данное занятие из-за появления более насущных дел и интересов, учебы в ВУЗе.
Творчество в онлайн-студии
Возобновление практики, связанной с изобразительным искусством, началось с ноября 2021 года, после присоединения к занятиям в Творческой онлайн-студии РРЦ РАС «Школа-интернат N 42 Ростов-на-Дону и Благотворительный Фонд "Я Есть"». Руководитель группы, вдохновитель и ведущая проекта, доцент Южного федерального университета, специалист по работе с детьми с ОВЗ, Светлана Сергеевна Брикунова проводит онлайн занятия изобразительным творчеством со своими подопечными. Студийцы каждую неделю собираются у экранов, чтоб постигать азы рисования и слушать интереснейшие расширяющие кругозор лекции преподавателя о известных художниках различных культурных эпох и современности, о жанрах и направлениях художественного и архитектурного искусства. Участники с радостью ждут новых заданий, увлекательных тем, способных раскрыть их творческий потенциал, реализовать их собственные фантазии и идеи.
Занятия в Клубе друзей
С 29 ноября 2021 года я стала посещать Клуб друзей Благотворительного фонда «Я-есть!», ростовское подразделение которого действует в городе Ростов-на-Дону под руководством Татьяны Геннадьевны Степановой. В клубе с нами, ребятами с ограниченными возможностями здоровья, проводятся увлекательнейшие полезные занятия по изобразительному искусству, вокалу, прикладному творчеству, развивающие наши способности к творчеству. Интересные занятия рисованием с Татьяной Владимировной Павловой, преподавателем изобразительного искусства с 25м стажем, арт-терапии и творческих мастерских фонда, всегда позволяют узнать что-то новое, освоить новый прием в этом виде творчества. Вовлеченность в общий процесс освоения основ рисования позволили мне раскрыть заложенный в детстве творческий потенциал с новым вдохновением и энтузиазмом.
Рисунки последних лет
Выполняя задания Светланы Сергеевны и Татьяны Владимировны, я переходила от элементарных рисунков к более объемным и разнообразным композициям. Наиболее хорошо у меня получаются выполнение заданий карандашами или фломастерами по конкретным сюжетам, когда я могу четко представить себе, что нужно изобразить, копирование с картин художников.
С течением времени у меня появляется все больше работ, на сегодня (07.03.2023) их 53, которые уже можно разделить на несколько разделов. Пейзажи и композиции по мотивам известных художников: И. Грабарь Февральская лазурь, Михаил Врубель Букет, Николай Рерих Гималаи, Ван Гог Подсолнухи, Густав Климп Золотой рыцарь, Анри Матисс Девушка в жёлтом и голубом с гитарой, Кацусика Хокусай Большая волна, Грузинские мотивы, Марк Шагал Пейзаж, Борис Кустодиев Лыжники, ящерица итальянского архитектора Антонио Гауди, поп-арт картины американского скульптора шведского происхождения Класа Олденбурга, произведения русского импрессионизма и авангардизма и других.
Можно выделить в отдельный блок натюрморты и букеты, которые радуют глаз, вызывая массу положительных эмоций. Также рисунки позволяют познакомиться с подводным миром и миром животных. Хотелось бы еще отметить архитектурные композиции, такие как Ворошиловский въезд в Ростов-на-Дону, Заокское духовная академия. Поздравительные открытки, которые очень хорошо подходят к праздникам, вызывая улыбку и радость, можно выделить в отдельный раздел.
Роль творчества в жизни
Занятия изобразительным искусством стало сейчас неотъемлемой частью моей жизни. Освоенные практики рисования в данный момент применяю и в социально-реабилитационном отделении МБУ "Центра социального обслуживания населения Ворошиловского района города Ростова-на-Дону" при выполнении заданий, связанных с изобразительным творчеством, специалиста по культурно-массовой работе Анны Млоденовны Шелякиной.
Реализация себя в творчестве позволяет иначе взглянуть на собственную жизнь, найти в ней те жемчужины, которые позволяют ей стать ярче, краше и интереснее, развивая себя и украшая мир вокруг нас. Рисуя, мы занимаемся, создаем свою собственную реальность - реальность творческого воплощения и проживания на этой земле, здесь и сейчас. Реальность, в которой мы сможем стать здоровыми и счастливыми, любить, творить и, в итоге, обрести глубокую душевную гармонию.
Выставка
Выставка моих рисунков, выполненных в клубе друзей ростовского подразделения Благотворительного фонда "Я-есть" и на занятиях в Творческой онлайн-студии РРЦ РАС «Школа-интернат N 42 Ростов-на-Дону и Благотворительный Фонд "Я Есть"». состоялась 09 марта 2023 г. в социально-реабилитационном отделении ЦСОН Ворошиловского района г. Ростов-на-Дону
Благодарность
Выражаю сердечную благодарность всем тем, кто искренне помогал мне на протяжении всей жизни расти в изобразительном творчестве: прежде всего своим родителям, учителям, Клавдии Тимофеевне Падалко, Оле Гончаровой и всем тем, с кем сводила жизнь в этом направлении. Также искренняя благодарность всем тем, кто помогает и поддерживает меня сейчас, Татьяне Владимировне Павловой, Светлане Сергеевне Брикуновой, Анне Млоденовне Шелякиной и другим.
Натэлла, инвалид-колясочница, Советский район г. Ростов-на-Дону
Фотоальбомы С выставки моих рисунков 09.03.2023
https://vk.com/album3664766_293443822
https://ok.ru/natasemak/album/938630532348
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.6038547929516461&type=3
Видео с выставки моих работ https://werim.org/files.html?task=weblink.go&id=617
Галерея моих рисунков с 29.11.2021 по 06.03.2023
https://vk.com/album3664766_293352505
https://ok.ru/natasemak/album/938634540028
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.6038821332822454&type=3
Авторизуйтесь
Сейчас 86 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
|